太阳成集团tyc9728(中国)有限公司-搜狗百科
学院党建
首页» 学院党建» 党建动态» 党建引领业务,助力青年教师提升国家基金申报能力
 

党建引领业务,助力青年教师提升国家基金申报能力

来源:   作者:王月 马奕颜   发布日期:2025-11-26     浏览次数:

     

为深入推进党建与业务工作深度融合,引导青年教师申报高质量基金项目,11月20日下午,西部农村发展研究中心党支部在学院C301会议室举办党建业务融合发展活动,特邀大连理工大学国家自然科学基金重点项目主持人李文立教授作国家基金申报辅导报告。中心教师党员、青年教师及学生党员代表参加了本次活动。

47684EC7090047DBF1230FDD39FE31F4_副本.jpg

李文立教授以国家基金项目的整体申报流程为主线,围绕“如何选好题、讲好故事、打牢基础”这一主旨,从选题凝练、研究背景撰写、具体研究内容设计与表述、前期研究基础梳理与呈现等方面进行了系统的经验分享。在选题方面,李教授结合自身承担重点项目和多项面上项目的实践,强调要紧扣国家重大战略需求和学科发展前沿,做到问题导向与需求导向相统一;在研究背景撰写方面,他指出要在充分梳理国内外文献的基础上,清晰交代已有研究边界和自己项目的创新点;在具体内容和技术路线的表述上,他结合实际标书示例,讲解了如何让研究目标、研究内容、技术路线和预期成果之间形成严密的逻辑链条;在研究基础部分,他特别提醒青年教师,要注重平时材料积累和成果布局,通过论文、课题、实践案例等多维度展示研究基础。

支部两位青年教师黄腾、赵爽爽依次围绕各自拟申报的基金选题进行现场汇报,从选题、研究背景、研究思路、研究内容等方面作了详细介绍。两位老师在汇报中不仅展示了各自的研究方向和学术积累,也提出了在选题聚焦度、创新点提炼、方法路径设计等方面的困惑和思考。结合汇报内容,李教授逐一进行点评和针对性指导,从选题名称表述、研究背景切入角度、核心问题提炼、研究框架设置等方面提出具体修改建议。他鼓励青年教师在选题上,要主动对标国家战略,进一步“收窄口径、深挖问题”,避免“大而空”,同时注重在标书中体现个人长期稳定的研究方向和团队合作基础。

党支部其他教师也从不同学科视角就研究问题、实证策略选择和学科交叉特点等方面提出了补充意见。支部书记阮俊虎强调:“基金申报不仅是个人科研能力的集中体现,也是党支部推动‘党建+科研’深度融合的重要抓手,支部要通过这一平台形成‘共同学习、共同打磨、共同成长’的良好氛围。”

本次活动致力于为青年教师打造集政策解读、课题凝练、申报指导于一体的专业化成长平台,紧密围绕国家基金申报这一中心工作,通过精准赋能破解青年教师申报国家基金经验欠缺难题,助力青年教师将研究方向与西部农村产业振兴、教育提质、生态保护等现实需求紧密结合,以专家辅导和青年教师汇报、集体研讨有机结合的形式,取得了良好效果。西部农村发展研究中心党支部将以此为起点,持续完善基金选题研讨和预评审的常态化机制,把支部活动与科研团队建设、青年教师培养紧密结合起来,进一步发挥党支部在服务人才成长和学科发展中的战斗堡垒作用,为服务国家重大战略需求贡献更大力量。

编辑:李潇雨     终审:石颖贤